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ある読者が編集者に宛てた手紙の中で、高校の服装規定を批判している。

10年生の初日は緊張しました。 ほとんど寝ていなかったし、友達と授業も受けていなかったので、自分の本分が足りていないように感じていました。 私の最後の授業は数学でした。 落ち着いた後、先生が自己紹介をしましたが、その厳格な態度に私は緊張しました。 彼女は私たちを砕氷船のグループに分けてくれました。 私は他の 3 人の子供たちとグループにいて、必要な質問に答え始めました。 目の端で、先生が私の体を上下に視線を引きずっているのに気づきました。 彼女が私に向かって行進してきたので、私の心臓は喉に突き刺さりました。

「今朝、犬に襲われましたか？」 彼女は尋ねた。 つまり、ほとんどない、と私は思いました。 私のジーンズは膝の上に一か所破れがありました。 私は唖然としましたが、私のグループの生徒たちも同様でした。 「今回は手紙は書かないけど、二度と着ないでね」と彼女は続けた。 私は恥ずかしくて、出会ったばかりの子供たちとどのように話し続ければよいのかわかりませんでした。

数か月後、学校で最も恐れられている保健の先生が授業の終わりに私に向かって歩いてきました。 私は恐怖で固まってしまいました。 彼女は「リュックを取ろうとかがんだとき、ブラが見えてしまいました。着替えたほうがいいですよ」と素っ気なく言いました。 身をかがめたとき？ 本当に？ と思いました。 「ロッカーの中にジャケットがあるよ」と私はつぶやいた。

彼女は「買ったらまた来て、着ているところを見せてね」と答えた。

私は敗北してロッカーに向かいました。 このために授業を休まなければならないのは、頭が混乱するのが大変でした。 私は上着を着て保健教室に戻りました。 ドアは閉まっていた。 開けてみました。 ロックされています。 数回ノックしました。 応答なし。 グリーイート。 5分ほど待った後、私は諦めて冬用のコートを着て生物学に向かい始めました。 私のバイオの先生は素敵な女性で、私が自分のことを説明した後、ジャケットを脱いで仕事を始めてもいいと言ってくれました。

公立学校の服装規定の施行によって影響を受けた私の個人的な経験は、口に苦い味を残しましたが、それが生徒に及ぼす影響についても興味をそそられました。 小学3年生で初めてドレスコードを着たのを今でも覚えています。 ランチヘルパーさんに私の「スパゲティストラップ」を指摘され、「もっとよく知った方がいいよ！」と言われました。 6月の暑い日に、なぜタンクトップを着るよりも「賢明」でなければならないのか、私は混乱しました。

振り返ってみると、若かりし頃の自分と、学ぶべき場所で恥ずかしい思いをしているすべての若い女の子たちのことが悲しくなります。 また、私の同僚が同じような影響を受けているのを目撃しました。 先生にへそを軽く突かれた友人、廊下の向こうからセーターを肩まで引き上げるように怒鳴られた友人、レギンスの体型がおかしいと言われた友人などです。他の生徒にとって「気が散りすぎる」。 これは私の苦い思いをさらに煽り、多くの疑問を残しました。「これらのルールはどこから来たのか?」 彼らの正当化は何でしょうか？ それらは若者に全身的な影響を及ぼしますか? 私には常に理論がありましたが、学ぶべきことはたくさんありました。

公立学校の服装規定は何十年も前から存在しており、以前はもっと極端でした。 The Recordnewspaperのオードリー・カーボネルによる2021年の記事によると、1950年代から60年代にかけて、女子学生はズボンを履くことができず、ジーンズも禁止され、男子学生はボタンの付いたきちんとした襟のある短髪でなければならなかった。 70 年代から 80 年代にかけて規則が緩和され、学生にはより多くの表現が許可されました。 しかし、ドレスコードの性質についての議論が火花を散らし始めたのは、90 年代から 2000 年代になってからでした。 スタイルとファッションが進化するにつれて、この数十年間のよりオープンな表現は、確立されたドレスコードと衝突しました。

内容はさまざまですが、今日の公立学校で一般的に導入されている規則の中には、ストラップ付きまたはストラップレスのシャツやドレス、レギンス、へそ部分の露出、膝上の破れ、特定の長さのショートパンツやスカートが禁止されています。 ほとんどの学校は、いじめの防止、安全の確保、自尊心の教育について言及してこれらの規則を正当化していますが、リッチモンド大学法学部教授のメレディス・ハーバック氏の記事で述べられているように、「施行のエピソードには、あまりにも頻繁に、問題を引き起こすコメントが付け加えられていると報告されている」学校の動機の正当性についての懸念です。生徒たちは、男子生徒、教師、管理者にとって「気が散りすぎる」ため、服装規定違反で懲戒処分を受けたと頻繁に報告しています。また、自分たちの体が不適切であることを示唆して、隠すように言われています。危険であり、判断の対象となる。」

ルールが定められている場合には、強制力がなければなりません。 教師と管理者はさまざまな方法でルール違反を判断します。 GAO (政府会計検査院) の報告書によると、服装規定の 60% で、遵守を確保するために職員が学生の身体と服装を測定することが求められています。 また、この処置には「大人が生徒に触れる可能性がある」こと、そして「その結果、生徒、特に女子が学校での安全性が低下する可能性がある」ことも判明した。 学生は、不慣れな大人に自分の体を観察されたり、触られたりすることに不快感を覚えるだけでなく、意図的に恥ずかしい思いをしたり、着替えのために授業時間を欠席せざるを得なくなったりすることもよくあります。

服装規定の施行をめぐるこうした有害な欠陥は、広範囲に影響を及ぼしています。 非常に偽善的で一方的な規則体系に疑問を抱いている若い女性や地域社会の話がますますシェアされています。 たとえば、2022年5月、アルバニー・タイムズ・ユニオンは、ニューヨーク州オールバニーの高校陸上競技選手のグループが、スポーツブラを着用しシャツを着ていなかったため練習から排除され、一方、男子選手は上半身裸になることが許可されたと報じた。 アスリートたちが服装規定におけるジェンダーバイアスについてオンライン署名活動を開始したところ、活動停止処分を受けた。 さらに、2019年にアラスカ州で、ブレキン・ウィリスという17歳の少女が、学校支給の水着が体にぴったりだったため、水泳競技会から失格となった。 女子学生が、服装や服装の見え方だけを理由に、機会や学びを逃してしまうケースは、決してあってはならないことです。

学校が定める服装規定には、一見性別に中立的な表現が含まれる傾向があり、学校管理者はルールの平等性を強調することがよくあります。 しかし、多くの若い女の子や多くの研究は、そうではないと言うでしょう。 GAOの報告書によると、ドレスコードは「女子が着用するアイテムを制限することが多い」という。 トーリー・エドワーズとキャサリン・マーシャルによる分析では、「クロケットとウォーレンドルフ（1998）は、多くの学校が、男性の間でより蔓延しているギャング活動を防ぐために服装規定を導入しているが、若者の手段となることが多い女性の服装についてはより厳しい制限を設けていることを強調した」と述べている。女の子たちは自尊心とアイデンティティを築くことができるのです。」

女子学生は服装規定違反で不当に懲罰を受けており、ほとんどの服装規定の文言は女子学生に向けられている。 この分析では、「スパゲッティ ストラップ」などの用語がコード内で頻繁に使用されているものの、男性が着用するタンクトップを表す一般的な用語である「マッスル シャツ」、「妻叩き」、または「アンダーシャツ」を禁止する一貫した文言がほとんど含まれていないことも観察されました。 たとえ男子学生が女子学生に禁止されているものと同様のアイテムを着用したとしても、服装規定の規律は男子学生に女子学生ほど影響を与えない。

さらに、黒人の女子学生が他のどのグループよりも最も大きな影響を受けているという証拠も示されています。 エドワーズとマーシャルの分析では、「アフリカ系アメリカ人の女子生徒は、白人の女子生徒よりも服装規定違反で頻繁に指摘される。そのため、「学校関係者は学業の成長を促すよりも、話し方や服装のパターンを修正することに多くの時間を費やしている」（アーチャー・バンクス）と述べている。および Behar-Horenstein 2012, 200)。 エプスタインら。 (2017) は、黒人の女の子は白人の女の子よりも大人とみなされているため、無邪気さは少なく、より性的であると見なされていることを発見しました。 そのため、学校職員から過度に性的であるとみなされるため、服装規定違反の対象となりやすくなります。 公立学校の服装規定は、制度的に強制されている点で性差別的であるだけでなく、人種差別的である可能性もあります。

服装規定の影響は全国の子供たちや若い女性によって内面化されており、学校制度が認識しているよりもはるかに多くのことを暗示しています。 エドワーズとマーシャルによる分析では、「Raby (2005)、Pomerantz (2007) は、服装規定がどのようにして学校の道徳的風潮に責任があるという支配的な社会的慣習を明確に表現しているかを調査した。したがって、少年と男性教師は、無実の被害者として位置づけられている」と述べている。女性のセクシュアリティは、少女たち自身の利益と周囲の人々の幸福のために管理されなければなりません。」

若い女性は、コミュニティや社会の中で自分の居場所を見つけようとしているときに、これらの服装規定の影響を受けます。 これらの規範は、性差別的および人種差別的な制度の側面を私たちの将来の世代に押し付けます。 私たちはこれらのシステムを排除しようと努めていますが、それが私たちの若者たちに継続的に強化されている場合、そうすることはできません。 私たちは、女子生徒を辱め、学習の場で不快な思いをさせ、生徒たちに女性の身体が不便で本質的に性的なものであることを示唆する規則を作り、施行し続けることはできません。 代わりに、生徒には境界線と、同僚を敬意を持って見て扱う方法を教えるべきです。

私がリズ・ウィーラーの講義の外で何十人もの学生に説教したとき、トランスジェンダーを容認するのは人間の本性に対する根本的な誤解です…

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